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기관/학과 소식

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대학원 사회적경제협동과정 재학생팀 '세종 창업아이템 공모전' 대상 수상

대학원 사회적경제협동과정 박윤세, 윤조현, 이소라, 정지수 씨가 '세종 창업아이템 공모전'에서 대상을 수상했다. 세종사이버대, 세종대, 서울시, 광진구가 공동주최한 이번 공모전에서는 외식창업을 비롯해 1인 창업, 시니어 창업, IT·유통·기술 등 창업에 대한 다양한 아이디어와 사업계획을 공모했다. 본교 재학생팀은 사회복지현장 실습플랫폼 ’프티‘(P.ti)'로 대상을 차지했다. 프티(P.ti)는 Social Welfare Practice Supporter의 약자로, 사회복지사와 예비 사회복지사들을 대상으로 현장실습기관 정보, 기관실습 리뷰, 실습생 커뮤니티 등을 제공하는 사회복지 현장실습 지원 플랫폼이다. 본교팀은 사회복지현장실습의 문제점에 대한 대안을 제시하는 과정에서 철저한 이해관계자 분석, 창업의 논리성 및 구체적 사업방향을 제시하여 높은 점수를 받아 대상 수상의 영광을 안았다. 사회적경제실전창업 전공 수업에서 만난 팀원들과 함께 프로젝트를 수행하는 과정에서 아이디어의 실행력과 현장 수요 등을 파악하고자 공모전에 참여하게 됐다고 밝힌 박윤세 씨는 “팀원들의 경험을 기반으로 명확한 문제 제기와 니즈 파악이 이루어질 수 있었으며 이를 토대로 구체적이고 사용자의 니즈에 적합한 아이템을 고안해낼 수 있었다”며 “지도교수님(사회복지학과/사회적경제협동과정 조상미 교수) 및 멘토님들을 통해 다양한 이해관계자들과 만남을 가지며 다양한 주체들에게 필요한 서비스로 발돋움할 수 있었다”고 소감을 전했다.
- No.12
- 작성자홍보실
- 등록일2020.02.21
- 조회수12337
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교목실 다락방전도협회, 받은 것을 나눈 따뜻한 겨울선교봉사

교목실 다락방전도협회는 겨울방학기간 동안 다양한 전공의 학생 봉사 팀들과 함께 의료․교육․문화 분야의 다양한 선교봉사활동을 진행했다. 이번 겨울선교봉사는 총 7개 팀(해외 2팀, 국내 5팀) 92명이 참가해 이화의 기독교 정신을 실천했다. 다양한 전공의 이화인 10명으로 구성된 <선교장학생>팀은 1월 19일(일)~24일(금)에 캄보디아 이화스렁학교에서 교육선교봉사를 진행했다. 성인지교육과 어학, 과학, 음악, 체육 수업을 준비하여 이화스렁의 고등학교 2학년부터 학령 전 어린이들에 이르기까지 다양한 연령의 학생들과 특별한 시간을 가졌다. 배하영(특수교육학과2)씨는 “각 학년별 학생 수준을 정확히 알지 못해 처음에는 교안 작성에 어려움이 있었지만, 다행히 현장에서 대다수의 수업이 성공적으로 진행되었다”고 평가했다. 또한 “다양한 전공생들과 함께 하니 평소에 접하지 못한 다양한 이야기를 나눌 수 있었고, 밝은 아이들의 모습을 보며 나 역시 미소 짓게 되는 행복한 시간이었다”고 소감을 말했다. 이화스렁학교로 교육선교봉사를 다녀온 <선교장학생> 본교 간호대학과 연세대 치과대학 학생들로 구성된 <에셀>팀은 올해 1월 17일(금)~19일(일)기간에 충북 단양의 양문교회를 방문하여 지역주민들을 대상으로 치과진료봉사를 했다. 이틀간 85명(재진 포함)의 주민들이 방문하여 문진, 혈압, 혈당 검사를 받고, 필요에 따라 충치치료와 스케일링, 외과치료와 틀니 수리 등의 치료를 받았다. 또한 검사를 통해 고혈압, 당뇨병 등의 기저질환이 발견된 환자에게는 식이와 운동 교육이 진행되었다. 1971년부터 다락방의 의료선교 전통을 이어오고 있는 에셀팀은 매년 여름 해외선교를, 겨울 국내선교를 진행하고 있다. 충북 단양으로 의료선교를 다녀온 <에셀>. 예진 중인 본교 간호대 학생들(좌)과 치과 진료 중인 연세대 치대 학생들(우) 본교 의학과 학생들로 구성된 <의료선교실습>팀은 올 겨울 처음으로 다락방전도협회를 통해 선교봉사를 다녀왔다. 3명의 학생들이 각각의 팀을 꾸려 케냐의 텐웩미션병원과 우즈베키스탄 사르다리어의 병원에서 각각 26일, 14일간 의료선교봉사에 참여했다. 정지수(의학과4)씨는 “1초가 바쁜 중환자실 회진 시간 각 환자를 위해 기도하는 케냐 미션병원의 의료진들과 함께 하며 크리스천 의사란 누구인지 생각하는 계기가 되었고, 한국과 달리 AIDS 환자들이 많은 내과병동에서는 생명이 하나님 손에 있음을 뼈저리게 느낄 수 있었다”고 소회했다. 케냐 텐웩미션병원(좌)과 우즈베키스탄 열방병원(우)에서 의료선교실습 중인 본교 의과대학 학생들 의료선교실습팀이 의학을 통해 사람들의 몸을 돌보았다면, 음악을 통해 사람들의 마음을 돌본 선교봉사팀도 있다. 본교 성악과와 건반악기과 학생들, 연세대 성악과 남학생들로 이루어진 <노래선교단>이 1월 27일(월)~2월 1일(토) 5박 6일 동안 제주도의 복지관과 요양원, 교회와 군부대를 대상으로 음악선교봉사를 진행했다. 지휘를 맡은 유희정(본교 성악과4)씨는 “선교가 시작된 직후, 세계적으로 확산된 신종 코로나바이러스 감염 예방을 위해 요양원 2군데의 사역이 취소되어 잠시 불안했지만, 단원들과 함께 기도하며 남은 사역에 더 집중할 수 있었다”면서, 지역의 치매어르신들과 군인들, 교인들과 함께 음악을 나눌 수 있음에 감사함을 전했다. 제주도 음악선교봉사를 다녀온 <노래선교단>(좌)과 기독교적 문화 프로그램을 진행한 <청소년선교팀>(우) <청소년선교팀>은 1월 14일(화)부터 2월까지 총 16일간 겨울 방학을 맞은 청소년들에게 기독교 정신에 기초한 문화적-정서적 프로그램을 지원하는 활동을 진행했다. 프로그램에 참여한 마세창(이대부중2)군은 “모든 프로그램을 큐티로 시작하고, 일기쓰기로 마무리하면서 함께 하는 식구들의 생각을 공유하고 마음을 느끼는 뜻깊은 시간이었다”고 전했고, 이규석(이대부중2)군은 “내 인생에 의미 있는 퍼즐 하나가 채워진 것 같아 행복하다”고 소감을 밝혔다. 지난 여름 전남 신안군 지도읍으로 교육봉사를 다녀왔던 선교장학생팀 가운데 5명이 자발적으로 모인 <섬마을미래캠프>팀은 1월 28일(화)~31일(금) 3박 4일간 “우리가 그리는 지도”라는 제목으로 후속 캠프를 진행하였다. 첫 번째 방문을 통해 현지 아이들의 삶을 접한 선교팀은 현지 어린이, 청소년들의 잠재력을 키우는 프로그램에 집중하여 캠프를 진행하였다. 봉사에 참여한 허솔(기독교학과2)씨는 “짧은 기간 진행한 활동이 지속적으로 긍정적인 역할을 하기 위해서는 학생들 간의 화합, 어른들의 격려와 이해가 있어야하기에 이런 활동들이 어떻게 긍정적으로 지속될 수 있을지 계속해서 고민하는 것이 필요하다고 생각된다”고 평가했다. <섬마을미래캠프팀>(좌)과 이대목동병원에서 교육봉사를 진행한 <예그리나>(우) 이외에도 본교 유아교육과 학생들로 구성된 <예그리나>팀은 매 학기와 방학 중 어린이병동의 환우들을 대상으로 놀이학교를 진행하고 있다. 이번 겨울에는 1월 18일(토) 이대목동병원에서 선교봉사를 실시했다. 김세희(유아교육학과2)씨는 “병원 봉사는 무엇보다 아이와 보호자가 잠시나마 즐거운 시간을 보낼 수 있어 마음이 따뜻해지고 함께 행복해지는 시간”이라고 소감을 밝혔다.
- No.10
- 작성자이윤주
- 등록일2020.02.21
- 조회수12463
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공익·인권활동 프로그램 제안… 梨大 로스쿨 '최우수상'

공익재단법인 동천(이사장 차한성)이 지난 7일 개최한 ‘제 9회 공익, 인권활동 프로그램 제안대회’에서 이화여대 로스쿨 ‘자 함께’팀 (이화여자대학교 법학전문대학원 2학년 김소연, 문병하, 김현정, 정주은, 남경은) 이 최우수상과 상금 200만원을, ‘아키비스트’ 팀은 우수상과 상금 100만원을 수상하였다. 최우수상을 받은 ‘자 함께’ 팀은 보육시설 보호종료 아동을 위한 법률지원 프로그램인 ‘surfing(Surf Your Future)’을 제안해 심사위원들로부터 뛰어난 문제의식과 실현 가능성에서 높은 점수를 받았다. ‘자 함께’ 팀의 김소연씨는 “프로젝트를 더욱 발전시켜 보호종료 아동의 성공적인 자립을 돕기 위해 노력하겠다”며 “우리 사회가 보호종료 아동에 대해 더 관심을 갖게 되는 계기가 되었으면 좋겠다”고 소감을 밝혔다.
- No.8
- 작성자강민경
- 등록일2020.02.19
- 조회수235
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양명수 교수, 미국 기독교윤리학회 'Global Scholar' 선정

기독교학과 양명수 교수가 미국 기독교윤리학회(Society of Christian Ethics) 'Global Scholar'로 선정됐다. 미국 기독교윤리학회는 미국의 정치사상가 라인홀드 니버(Karl Paul Reinhold Niebuhr)가 1959년 창립한 학회로, 미국과 캐나다, 유럽 지역에 900명의 회원을 보유하고 있으며 매년 1명의 'Global Scholar'를 선정하고 있다. 양명수 교수는 한국인으로서는 처음으로 본 학회의 'Global Scholar'로 선정되어, 1월 9일(목)~12일(일)까지 워싱턴에서 열린 연례 학술대회에 초청받아 논문을 발표하고, 시카고대학 윌리암 슈와이커(William Schweiker) 교수와 'An East-West Conversation on Homo Technicus and Religious Humanism: From AlphaGo to Avatar'를 주제로 대담을 진행했다. 양 교수는 기독교윤리를 가르치며, 기독교의 전통을 인류 지성사의 측면에서 소개하고 있다. 사회 정의론과 문명론 그리고 프랑스 철학의 전문가이기도 하다. 한편으로는 민주주의와 자본주의를 낳은 서양사상의 핵심을 소개하고, 다른 한편으로는 우리 민족의 삶의 방식과 철학적 특징을 드러내는 연구를 진행해 왔다. 최근에는 기독교 신앙에 한국사상을 접목하여 한국 신학을 구성하는 데 관심을 갖고 있다. 2013년~2017년 교목실장을 역임했으며 2018년에는 ‘제14회 이화학술상’을 수상한 바 있다. 저서로는 『성명에서 생명으로 서구의 기독교적 인문주의와 동아시아의 자연주의적 인문주의』(이화여대출판부)와 『토마스 아퀴나스의 신학대전 읽기』(세창출판사) 등이 있다.
- No.6
- 작성자홍보실
- 등록일2020.02.18
- 조회수12675
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사회적경제협동과정, 2020 제2회 이화 소셜 임팩트 포럼’ 개최

다양성과 포용을 향해: 지구지속가능을 위한 융합적 혁신 성과, ‘2020 제2회 이화 소셜 임팩트 포럼’ 개최 일반대학원 사회적경제협동과정(주임교수 주소현)이 ‘다양성과 포용을 향해: 지구지속가능을 위한 융합적 혁신 성과’라는 주제로 ‘이화 소셜 임팩트 포럼(Social Impact Forum)’을 1월 31일(금) ECC 이삼봉 홀에서 개최했다. 본 행사는 지난 일년간 사회적경제협동과정의 모든 활동들을 융합하고 집결하는 장으로서 기획되었으며, 소셜 임팩트의 학술적 의미와 다양한 분야의 혁신적 활동 사례를 살펴보기 위해 지난해에 이어 2회째 개최됐다. 사회적경제협동과정 미래역량육성사업단이 주관한 이날 행사는 교내 이화선도융합연구사업단, 기후환경변화예측연구센터, 기업가센터, 사회복지학과 BK사업단, 에코과학연구소 등 다양한 기관이 협조하고, 교외에서는 SK, 메트라이프재단, 카페오아시아의 후원, 사회적기업학회와 SEN(Social Enterprise Network) 등 다양한 기관이 함께했다. Session1에서는 디자인학부 이혜선 교수의 사회와 최대석 부총장의 축사, 송홍석 고용노동부 통합고용정책국장과 SK SV(Social Value) 위원회 이형희 위원장의 격려사와 함께 사회적경제협동과정 주소현 교수가 사회적경제협동과정 경과보고를 발표했다. 최대석 부총장은 축사에서 “이화는 ‘Together Tomorrow Ewha’라는 ‘섬김과 나눔’의 이화정신으로 다양한 사회적 취약계층 및 지역문제를 포용하면서 ‘대학의 사회책임과 지역사회문제해결’ 에서 대학의 역할을 적극적으로 모색해 왔다"며 "‘지속가능한 다양성 및 포용성’에 대한 그동안의 융합적 사회혁신 성과를 공유하고 논의할 수 있는 금번 Social Impact 포럼에 깊은 축하와 응원을 보낸다”고 전했다. 첫 번째 세션 기획발표는 본교 경제·사회·환경 분야 교수진의 강의로 포문을 열었다. 발표의 시작은 자폐인의 재능으로 만든 디자인 제품 판매 사회적기업 <오티스타>를 창업한 이소현 특수교육과 교수가 장애인에 대한 관점 전환을 강조하며, 창업 경험을 토대로 다양성과 포용을 위한 소셜 임팩트 사례를 소개했다. 이어서 본교 소비자학과 주소현 교수가 ‘다양성과 포용을 위한 Social Impact 사례’라는 제목으로, 경제 분야의 소셜 임팩트 사례에 관해 강의했다. 기획발표의 마지막 순서로는 기후·에너지시스템공학전공 최용상 교수가 ‘빈곤과 재난의 굴레에서 벗어날 수 있을까?’라는 제목으로 발표했다. 최 교수는 “빈곤과 재난의 굴레에서 벗어나기 위한 해결 방안으로서 과학기술의 적용이 국경을 넘을 수 있도록 사고하고, 사회과학적 시각으로 재난에 대한 고찰이 필요하며, 재난 상황에 대한 개방성과 중앙정부-지자체-외부기관-주민 연결 플랫폼 활성화가 필요하다”고 강조했다. 이어 두번째 세션에서는 이화 사회적경제 창업경진대회 우수성과 및 이화 사회적경제 리더과정 Social Impact Project 발표가 진행됐다. 사회적경제 창업경진대회에서 수상한 학생들은 '일타강사-이은지 학생', '일로와-김유빈 학생', '너나;들이- 박인서 학생'을 주제로 발표해 우수한 성과를 공유했다. 또한 이화 사회적경제 리더과정 학생들이 ‘소통하며 나누는 무형의 가치: CSR 이해관계자 소통 플랫폼 <소나무>', ‘고령운전자를 위한 공유차량 플랫폼 <부릉이화>’ 등의 프로젝트 수행을 통해 혁신적 아이디어로 긍정적 사회 변화를 유도한 경험에 대해 발표했다. 마지막으로 정선희 교수가 좌장을 맡아 유럽해외탐방을 다녀온 사회적경제협동과정 재학생들이 ‘사회적경제 연대, 참여, 경제’를 주제로 토론을 진행하며 탐방의 유의미한 성과를 나누는 시간을 마련했다. 행사 마지막 순서인 만찬 및 네트워킹 시간에는 본교를 대표하는 동서양 음악의 융합 ‘뷰티플마인드 앙상블’의 Beautiful Concert도 진행됐다. 본 행사에는 교내 관계자 외에도 정부, 기업, NGO, 기관, 언론사 등의 내·외빈 250여 명이 참석해 자리를 빛냈다. 본 포럼을 기획한 조상미 글로벌미래평생교육원장 겸 사회적경제협동과정 미래역량육성사업단장은 “대학 내에서 소셜 임팩트 중심의 연구를 활성화하는 동시에 이를 대내외적으로 확산하고자 이 행사를 기획했다”며, “본 포럼을 통해 교내외 다양한 사회혁신의 노력과 시도들을 한 곳에서 관찰하고 소통할 수 있는 구심점이 되길 바라며, 대한민국의 미래를 선도하는 학계와 현장전문가 그리고 대중을 연결하는 장(場)을 만들어 나가고자 했다”고 말했다. 이화여대 사회적경제협동과정은 일반대학원에 개설된 국내 최초 사회적경제 석·박사 과정이며 2017년 2학기에 문을 열었다. 이화여대 14개 학과(건축, 경영, 경제, 기후에너지시스템공학, 디자인, 법학전문대학원, 북한학, 사회복지학, 사회학, 소비자학, 에코크리에이티브협동과정, 의예과, 특수교육, 행정학)와 기업가센터가 연계하여 협동과정에 참여하고 있으며 융합형 교과목 제공, 국내외 해외탐방, 창업경진대회, ‘이화 사회적경제 리뷰’ 발간 및 소셜 임팩트 포럼 개최 등을 통해 이론과 현장을 연결하는 다양한 시도들을 해오고 있다.
- No.4
- 작성자홍보실
- 등록일2020.02.14
- 조회수21240
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아동발달센터, 서울시 교육청 ‘2019 사회협력우수기관’ 선정

아동발달센터(소장 이승연)가 12월 17일(화) 서울특별시 교육청의 ‘2019 사회협력우수기관’에 선정돼 표창장을 수상했다. 서울시교육청은 기부와 사회협력 우수사례 발굴 및 사회적 확산과 활성화를 위해 기부·사회협력·미담사례 세 부문 총 12팀을 선정해 표창을 수여하고 있다. 지난해에 이어 두 번째로 진행된 이날 행사에서 아동발달센터는 '발달장애학생 무상검사지원'으로 사회협력 부문 우수기관에 선정됐다. 아동발달센터는 2015년부터 2019년 12월까지 서울특별시 서부교육지원청 관내 유치원, 초등학교, 지역아동센터 총 93기관에서 1,000명에게 무상 언어검사를 지원하였으며(언어병리학과 협력), 장애를 지닌 저소득 유아 및 초등학생의 가정을 직접 방문하여 장애아동의 교육 및 가족지원을 추진하고(특수교육학과 협력), 발달적 어려움을 보이는 다문화 가정 아동들을 대상으로 언어발달과 심리정서적 발달지원, 부모상담 및 교육을 실시해왔다. 이승연 소장은 “본 센터는 다년간의 협력 사업을 통해 이화여자대학교의 개교이념인 기독교 정신을 실현하고 있으며, 이번 수상을 통해 발달장애아동 치료 및 교육기관으로서의 전문성을 다시 한 번 인정받게 됐다”고 소감을 밝혔다. 아동발달센터(구, 언어청각임상센터 1981-2000, 발달장애아동센터 2000-2019)는 1981년 한불기술문화협정의 일환으로 국내 최초 대학부설 장애아동 전문치료기관으로 설립되었으며, 특수교육·언어치료·심리치료·감각통합치료의 네 개 영역에서 발달장애아동의 전문적 평가와 치료, 교육 프로그램을 제공하고 있다. 또한 본교 특수교육학과, 언어병리학과, 심리학과와 연계하여 각 치료영역의 학문적 우수성과 임상적 전문성을 확보하고, 치료실 간 초학문적 협력을 통해 이 분야에서 선도적 입지를 구축하고 있다.
- No.2
- 작성자홍보실
- 등록일2020.02.10
- 조회수20183
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다문화연구소와 세계교육문화원(WECA) 업무협약 체결

다문화연구소(소장 장한업)는 12월 16일(월) 세계교육문화원과 다문화 관련 업무협약을 맺고 ▲다문화 및 상호문화 관련 사업 추진 ▲국내외 학술 토론회 및 세미나 개최 등 문화·교육 사업 분야에서 협력해나가기로 했다. 세계교육문화원은 서울특별시시 교육청 소관 NGO 단체로, 세계 빈곤지역에 교육·문화지원을 통해 인재 양성 및 자립 의지를 고취하고자 세계 30개국에서 다양한 사업을 진행하고 있다. 다문화연구소는 2019년 10월 세계교육문화원과 공동으로 개최한 ‘재외동포·이주배경 자녀의 언어·문화교육 토론회‘를 시작으로, 세계교육문화원과 상호문화교육과 상호문화역량을 통해 다문화 문제의 해결 방안을 함께 모색해나가기로 했다. 업무협약 체결 후 세계교육문화원은 장한업 교수를 자문위원으로 위촉했다. 장한업 다문화연구소장은 “거스를 수 없는 대세인 다문화 시대에 상호문화교육 통해 더 나은 사회를 만들고 사회운동으로 확산시켜나가겠다”고 밝혔다. 다문화연구소는 글로컬(glocal) 다문화 시대에 부합하는 문화적 권리를 증진시키고, 다문화 가치가 존중되는 공동체 전략에 기여하기 위해 학술연구·교육·정책개발을 목적으로 2008년 설립됐다. 21세기 한국 다문화사회를 이끌어 갈 전문가 교육, 사회통합을 위한 정책연구, 이주민 대상의 한국어교육 및 다문화 시민 교육 프로그램 개발 등을 추진해왔으며, 19년 1월에는 루체테인문학사업단과 공동으로 ‘상호문화의 이해와 확산’을 주제로 국제학술대회를 개최한 바 있다.
- No.0
- 작성자홍보실
- 등록일2020.02.10
- 조회수20308
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국제대학원 한국학과, 시리즈특강 및 제1회 총동창회 개최

국제대학원 한국학과는 12월 5일(목) ‘한국문화와 한국어교육 탐색하기’를 주제로 시리즈 특강을 개최했다. 이번 행사는 한국문화와 한국어교육 분야의 전공 탐색이 필요한 학부생과 한국학 석·박사과정 진학을 염두에 두고 있는 이화인들을 위해 기획되었으며, 본교 한국학과 교수진 및 한국학과 재학생, 교내외 학부생 등 70여 명의 청중이 참석한 가운데 성황리에 개최됐다. 먼저 최준식 교수가 ‘한국 콘서트-우리의 나라 한국을 소개합니다’를 주제로 한 강의를 통해 구석기시대부터 현대에 이르기까지 한국 문화의 흐름을 살펴보는 시간을 가졌으며, 이어 이해영 교수는 ‘외국인을 위한 한국어 교육자가 되는 법’을 주제로 한국어교육에 관심 있는 청중들에게 국내외 한국어교육의 현황을 제시했다. 같은 날 한국학과는 설립 이래 첫 총동창회를 개최했다. 1982년 3월 국내 정규대학 가운데 최초로 설립된 본교 한국학과는 37년 간 한국 문화와 한국어교육 분야의 우수한 석·박사들을 배출해왔다. 이날 행사에는 국내외 대학 및 다양한 기관에서 교수, 현장 전문가, 연구진으로 활발히 활동하고 있는 40여 명의 동창들이 참석해 이화네트워크를 확인하고 교류의 시간을 가졌다.
- No.-2
- 작성자홍보실
- 등록일2020.02.10
- 조회수19732
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사회적경제협동과정 ‘2019 사회적경제리더과정 대학공동행사’ 개최

대학원 사회적경제협동과정(주임교수 조상미)의 대학생 대상의 학부 비학위과정인 '사회적경제 리더과정'이 11월 29일(금) LG컨벤션홀에서 대학공동행사를 개최했다. 본교는 올해 3월 고용노동부와 한국사회적기업진흥원이 주최하고 선정하는 ‘사회적경제리더과정’ 선도형 대학 및 주관대학에 선정되어 이번 공동행사를 주관했다. ‘대학과 사회적 경제의 Collective Impact’를 주제로 진행된 이날 행사에는 올해 본교와 함께 ‘사회적경제리더과정’에 선정된 성공회대학교, 강릉원주대학교, 전주대학교 수강생과 교수 그리고 사회적 경제 분야의 전문가 등이 참석해 사회적경제리더과정의 성과를 공유했다. 이날 행사는 1년의 과정 성과공유 및 포스터 발표로 이루어졌다. 각 대학의 총괄 교수가 대학 별 운영 현황을 소개했으며, 대학 별 프로젝트 결과 우수성과 팀을 선정해 발표 및 시상도 진행됐다. 본교 ‘사회적경제리더과정’에는 올해 17개 대학, 30개 학과의 학부생들이 참여해 9개월간 다양한 전공의 교수 및 전문가들의 강의와 멘토링을 병행했으며, 최종적으로 52명이 수료했다.
- No.-4
- 작성자홍보실
- 등록일2020.02.10
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조형예술대학, 학생 공모전 통해 이화아트파빌리온 프로젝트 전시 진행

조형예술대학, 이화아트파빌리온 공간 지원 기획공모 및 재학생 프로젝트 전시 개최 - 본교 재학생이 기획한 4개 프로젝트 선정 및 전시 진행 조형예술대학(학장 조재경)은 '이화아트파빌리온 공간 지원 기획공모' 사업으로 본교 재학생 4개팀을 선정, 12월 23일(월)부터 프로젝트 전시를 진행한다. ‘이화아트파빌리온 공간 지원 기획공모’는 올해 5월 개관한 본교 정문 앞 '이화아트파빌리온'을 무대로 이화인들에게 다양한 프로젝트를 펼칠 수 있는 소통의 공간을 제공하고, 문화예술 창작 및 향유 기회를 제공하기 위해 마련됐다. 이화아트파빌리온은 그동안 조형예술대학이 주관하는 MAYDAY 展, 졸업전시, 각 전공별 기획전시 등과 함께 전교생 대상 전시 공모를 통해 17개의 크고 작은 전시가 진행됐다. 이번 공간 지원 기획공모로 공간 사용 대상 뿐만 아니라 콘텐츠 범위까지 확대하며, 이화인을 위한 소통의 공간으로서 역할을 다하고 있다. 지난 11월까지 약 2달간 본교 재학생들을 대상으로 진행된 공모전에는 재학생 개인 및 학과(전공), 동아리들의 다채롭고 의미있는 프로젝트 기획안이 접수되었으며, 조형예술대학 미술관운영위원회 심의를 통해 최종적으로 4개의 프로젝트 팀이 선정됐다. 철학과 임채림씨가 기획한 전시 ‘관습적 관찰관계-오프닝 스튜디오’는 아트파빌리온의 통유리벽을 통해 관객들이 작가의 모습을 관찰하고 참여할 수 있는 구조로 참신하다는 평가를 받았으며, 교내 동아리 이화시네마테크의 ‘몽상가들의 짧은 산책’은 1990년대부터 2010년대까지 기획 상영 홍보 포스터, 아카이빙 자료 등으로 구성된 알찬 기획으로 공모에 선정됐다. 신산업융합대학 융합콘텐츠학과의 전시 ‘잔류: 殘流’(신산업융합대학 융합콘텐츠학과)와 조형예술대학 영상디자인전공의 ‘Design for Sustainable Futures(Media cafe)’는 아날로그와 디지털을 혼합한 인터랙티브 미디어아트 전시를 제안해 좋은 평가를 받았다. 선정된 4개 전시는 12월 23일(월) 1차 프로젝트 전시 ‘관습적 관찰관계-오프닝 스튜디오’를 시작으로 2020년 2월까지 아트파빌리온에서 진행된다. 조재경 조형예술대학장은 "본 공모전은 조형예술대학 뿐 아니라 다양한 학과(전공)의 학생들을 대상으로 문화예술 창작의 기회를 제공하는 것이 목적"이라며 "이화 정문 바로 앞이라는 상징적 공간에 위치한 이화아트파빌리온에 지속적인 애정과 관심을 가져주기 바란다"고 전했다.
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- 작성자홍보실
- 등록일2020.02.10
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