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본교, 예비교원 AI 교육과정 개발 사업 선정...“미래형 교사 양성 나선다” N

교육부 2026 교원양성기관 교육과정 개발 지원사업 선정 PAIES 기반 통합 AI 교육체계 구축 및 혁신 추진 본교가 예비교원의 인공지능(AI) 활용 역량을 높이고 학교 현장의 AI 교육과 혁신을 주도할 미래형 교사 양성에 나선다. 사범대학(학장 박은혜)은 교육부와 한국과학창의재단이 추진하는 ‘2026년 교원양성기관 교육과정 개발 지원사업’의 중등 AI 융합 분야에 선정됐다. 이에 따라 올해 2억 5000만 원을 지원받아 국어·영어·수학·사회·과학 등 중등 교과의 전문성과 AI 역량을 결합한 예비교원 교육과정을 개발하고, 교양·교직·전공·교육실습을 연계한 사범대학 차원의 통합 AI 교육체계를 구축할 예정이다. 본교는 이번 사업을 통해 PAIES(Pre-service AI Education System)를 추진한다. PAIES는 예비교사가 AI를 단순히 활용하는 수준을 넘어, 수업과 평가를 설계하고 학생의 성장을 지원하며 AI 기반 학교혁신을 실천하도록 하는 통합 예비교원 AI 교육체계다. 핵심 역량은 AI 리터러시, AI 윤리, AI 교수역량, AI 리더십으로 설정했으며, 이를 교육과정 전반에서 단계적으로 함양하도록 설계했다. 이를 위해 국어·영어·수학·사회·과학 등 5개 전공 교육과정을 AI 시대 교원양성 방향에 맞게 개편한다. 아울러 특정 전공을 넘어 사범대학 전체 예비교원의 AI 핵심역량 강화를 위한 교육과정을 개발한다. 학생들이 관심과 진로에 따라 AI 관련 학습을 구성할 수 있는 자기설계모듈 교과목과 AI 윤리 교양과목을 마련하고, 이를 통해 사범대학 전체에 AI 교육의 기반을 확산할 계획이다. 나아가, 본교 셰어캠퍼스를 활용해 개발된 교과목과 교육 콘텐츠를 전국의 예비교원에게 개방함으로써, 사업 성과가 교원양성기관 전반의 AI 교육 역량 강화로 이어지도록 할 예정이다. 정규 교육과정과 연계해 실천 중심의 비교과 프로그램도 적극 운영한다. 예비교사들은 교육 현장의 문제를 발굴하고 이를 해결하기 위한 AI 기반 수업과 교육 도구를 직접 기획·개발하며, 교육봉사와 교육실습을 통해 학교와 지역사회에 적용하게 된다. 또한 교수진을 대상으로 생성형 AI, AI 융합수업, AI 윤리와 평가 등에 관한 연수와 교수학습공동체를 운영한다. 아울러 산업체 및 교육기관과 협력해 최신 기술과 학교 현장의 요구를 교육과정에 반영하고, 책임 있는 AI 활용 교육도 강화할 예정이다. 이러한 움직임은 본교가 지난해부터 추진 중인 발전계획과 AI4AE(AI 4 All Ewha)의 비전에 발맞춰 사범대학 예비교사를 대상으로 한 체계적인 AI 교육으로 확장되는 의미를 지닌다. 이를 통해 모든 학생이 전공과 관계없이 AI를 이해하고 활용할 수 있도록 하는 대학 차원의 교육 방향을 교원양성 과정으로 확대하고, 학교 현장의 AI 교육과 혁신을 주도할 미래형 교사를 양성할 계획이다. 박은혜 사범대학장은 “예비교사가 AI 도구의 사용법만 익히는 데 그치지 않고, 교과교육의 목적에 맞게 AI를 활용해 학생의 성장과 학교혁신을 이끌 수 있는 전문성을 갖추도록 하는 것이 목표”라며 “정규 교육과정과 실천 중심의 비교과 프로그램을 유기적으로 연계하고, 그 성과를 전국의 예비교원과 공유해 AI 시대 교원양성의 발전에 기여하겠다”고 밝혔다.
- No.3874
- 작성자
- 등록일2026.08.13
- 조회수561
3873
고교-대학 연계 전공탐색 프로그램 ‘하이이화’ 개최 N

여름방학 맞아 미래 이화인을 꿈꾸는 고교생 대상 다양한 프로그램 마련 교수 특강 및 멘토링, 캠퍼스·연구실 투어 통해 전공 탐색 기회 제공 입학처(처장 배현아)는 여름방학을 맞아 고교-대학 연계 전공탐색 프로그램 ‘하이이화(High-EWHA, Hi-EWHA)’를 지난 7월 30일(목) 교내에서 개최했다. ‘하이이화’는 전국의 여자 고등학생 1, 2학년을 대상으로, 이화여대 교수진과 재학생 선배들과의 만남을 통해 전공을 탐색하고 대학생활을 미리 경험할 수 있도록 마련된 프로그램이다. 올해는 총 424명의 고등학생들이 참여했으며, 지난 6월 진행된 프로그램 참여 신청은 모든 학과가 3분 만에 마감될 정도로 높은 관심을 모았다. 행사는 입학처장 환영사를 시작으로 대학 소개, 재학생 특강, 전공별 교수 특강 및 멘토링, 캠퍼스·연구실 투어, 입학전형 안내 등으로 구성되어 참가 학생들이 이화의 교육 환경과 대학 생활을 입체적으로 이해할 수 있도록 했다. 배현아 입학처장은 “오늘 행사를 통해 희망 전공에 대한 구체적인 이해를 넓히고, 앞으로의 학업 방향을 주도적으로 설계하는 계기가 되기를 바란다”며 “이화여대에서 자신의 가능성을 발견하고 미래를 그려보는 뜻깊은 시간이 되길 기대한다”고 전했다. (왼쪽부터) 배현아 입학처장, 최윤정 입학처부처장, ‘재학생이 알려주는 슬기로운 이화 생활’ 이어 최윤정 입학처부처장(입학정보)은 교육 인프라와 커리큘럼, 글로벌 교육 환경 등을 중심으로 이화여대의 교육 경쟁력을 설명했다. ‘재학생이 알려주는 슬기로운 이화 생활’ 특강 시간에는 인문·자연계열 재학생들이 실제 대학생활과 진로 설계 경험을 공유하며 참가자들의 큰 호응을 얻었다. 전공탐색 프로그램 ‘하이-멘토’에서는 인문·자연계열로 나뉘어 교수진과 재학생이 참여하는 특강 및 멘토링, 캠퍼스·연구실 투어가 진행됐다. 인문계열에서는 경영학부, 기독교학과, 불어불문학과, 사회과교육과, 사회학과, 정치외교학과, 철학과, 자연계열에서는 간호학부, 과학교육과, 약학전공, 융합보건학과, 의예과, 인공지능데이터사이언스학부, 통계학과, 화공신소재공학과, 환경공학과 등 총 16개 전공, 21명의 교수들이 전공별 특성과 진로를 심도 있게 소개했다. 또한 참가 학생들은 캠퍼스·연구실 투어를 통해 실제 교육·연구 환경을 직접 체험하며 이화의 우수한 학습 인프라를 생생하게 경험했다. 마지막 순서로 ‘입학전형 안내’가 진행되어 내년과 내후년에 입시를 치르게 될 고등학교 1, 2학년 학생들에게 실질적인 입시 정보도 제공하며 행사는 성황리에 마무리되었다. 입학처는 앞으로도 다양한 고교-대학 연계 프로그램을 통해 학생들의 진로 탐색을 지원하고, 미래 인재 양성을 위한 교육 기회를 지속적으로 확대해 나갈 계획이다.
- No.3872
- 작성자
- 등록일2026.08.12
- 조회수576
3871
2026년 대학혁신지원사업 성과평가 3년 연속 최우수 ‘S등급’ 획득 N

학생 중심 유연학사제도와 전공자율선택제 지원체계, AI 기반 교육혁신 성과 인정받아 본교는 교육부가 발표한 ‘2026년 대학혁신지원사업 성과평가’ 교육혁신 부문에서 2024년, 2025년에 이어 최고 등급인 S등급을 3년 연속 획득하며 교육혁신 선도대학으로서의 위상을 다시 한번 입증했다. 이번 평가 결과에 따라 본교는 인센티브 65억 7,800만 원을 포함해 총 109억 7,800만 원을 지원받게 된다. 이번 성과평가에서는 ▲교육단계별 유연학사제도의 우수한 운영 ▲전공자율선택제 학생 대상 다각적 지원체계 구축 ▲입학부터 진로·취창업까지 연계하는 ‘이화(EWHA) 학생 성공 지원체계’ 고도화 ▲체계적인 AI 기반 교육생태계 구축 ▲기초학문 보호·육성을 위한 ‘이화 펀더멘탈즈+(Ewha Fundamentals+)’ 지원체계 마련 ▲학생 참여 중심의 교육혁신 거버넌스와 촘촘한 성과관리 체계 구축 등이 우수사례로 평가받았다. 미래혁신센터가 개최한 대학혁신포럼(왼쪽) 및 대학혁신지원사업 학생성과 공유회(오른쪽) 본교는 2009학년도 스크랜튼대학 자유전공 도입과 2018학년도 호크마교양대학 계열별 통합선발을 시작으로 전공 선택의 자율성을 지속적으로 확대해 왔으며, 현재는 학생들이 입학 이후 충분한 탐색을 거쳐 자신의 적성과 진로에 맞는 전공을 선택할 수 있도록 전과 신청 가능 학기와 전입 범위를 확대하고 부·복수전공 신청 시기를 앞당기는 등 학생 중심의 유연한 학사제도를 운영하고 있다. 시대 변화에 따른 학생들의 전공 선호도 변화에 앞서 첨단학문 분야를 포함한 다양한 교육 여건을 선제적으로 마련하고 학생 중심 교육체계를 고도화하고 있다. 학생 지원 분야에서도 본교는 전공 탐색부터 진로 설계, 취·창업까지 학생 성장 전 과정을 지원하는 ‘이화(EWHA) 학생 성공 지원체계’를 구축·운영하고 있다. 전공자율선택제 학생들을 대상으로 학사지도교수, 겸임교원, 선배 멘토 등이 함께하는 맞춤형 지도체계를 구축해 학생들의 대학 적응과 진로 설계를 지원하고 있으며, 이러한 노력은 중도탈락률 감소와 학생 만족도 향상으로 이어지고 있다. 또한 2025년 전공결정지원센터를 신설하여 학생 개개인의 적성과 진로를 고려한 상담과 프로그램을 지속적으로 확대하는 등 체계적인 지원을 도모했다. 교육혁신의 디지털 전환 역시 주요 성과로 인정받았다. 본교는 인공지능 기반 교육생태계를 체계적으로 구축하고 단계별 성과를 창출했으며, AI 기반 지능형 학사지원시스템을 중심으로 학생 맞춤형 학사 지원을 지속적으로 고도화하고 있다. 또한 기초학문 보호·육성을 위해 ‘이화 펀더멘탈즈+(Ewha Fundamentals+)’ 지원체계를 구축하고, 정규 교과와 비교과를 연계해 탐색·융합·적용으로 이어지는 교육과정을 운영하는 등 미래사회가 요구하는 융합형 인재 양성을 위한 교육혁신을 지속적으로 추진하고 있다. 이와 함께 교육혁신 거버넌스에 학생 참여를 보장하고 대학 자원의 효율적 재분배를 위한 운영체계를 구축하는 등 대학 차원의 교육혁신 기반을 체계적으로 마련한 점도 높은 평가를 받았다. 특히 부·복수전공 및 전과 제도 개선, 기초소양인증제 고도화, 성과관리시스템 체계화 등 교육혁신 과제를 지속적으로 발굴·추진하며 성공적으로 안착시킨 점이 우수사례로 인정됐다. 이향숙 총장은 “대전환 시대에는 학생들이 자신의 적성과 역량에 맞는 전공을 선택하고 성장할 수 있도록 유연한 학사제도와 맞춤형 지원체계를 구축하는 것이 무엇보다 중요하다”며 “앞으로도 학생 중심 교육혁신을 지속적으로 고도화하고 미래사회가 요구하는 창의융합형 인재 양성을 위해 최선을 다하겠다”고 말했다.
- No.3870
- 작성자
- 등록일2026.08.11
- 조회수900
3869
지능형반도체공학전공 조성재 교수, 2026 차세대지능형반도체기술개발사업(소자) 선정

초고속·초저전력 AI 반도체 핵심 원천기술 개발 본격화 차세대 AI 반도체 기술 선도할 이화 연구 경쟁력 입증 공과대학 지능형반도체공학전공 조성재 교수가 과학기술정보통신부와 한국연구재단이 주관하는 2026년도 차세대지능형반도체기술개발(소자) 사업에 선정됐다. 이번 연구는 초고속·초저전력 AI 반도체 구현을 위한 혁신적인 메모리 기술을 개발함으로써 글로벌 AI 반도체 경쟁력 확보에 기여할 것으로 기대된다. 조성재 교수는 차세대 반도체 메모리와 AI 반도체 핵심 기술을 연구해 온 반도체 소자 분야 전문가로, DRAM·Flash 기반 뉴로모픽 컴퓨팅과 PIM(Processing-in-Memory) 기술 분야에서 활발한 연구를 수행하고 있다. 또한 국가연구소(NRL 2.0)인 '멀티스케일 물질 및 시스템 연구소(IMMS)' 연구에도 참여하며 차세대 반도체 핵심 원천기술 개발을 이끌고 있다. 조성재 교수는 이번 연구에서 「고속·초저전력 AI 반도체 기술을 위한 DRAM-Flash 이종 메모리 기반 인공신경망 시냅스 소자 및 3차원 통합 집적시스템 기술 개발」을 주제로 연구를 수행한다. 최근 생성형 AI를 비롯한 인공지능 기술이 빠르게 발전하면서, 소프트웨어 중심의 AI를 실제 반도체 하드웨어에서 에너지 효율적으로 구현하는 기술의 중요성이 크게 높아지고 있다. 특히 초저전력과 초고속 연산을 동시에 구현하기 위해서는 기존 메모리 기술의 한계를 극복할 수 있는 새로운 반도체 구조가 요구되고 있다. 통합칩 코어 영역 구상도 이번 연구는 서로 다른 특성을 지닌 DRAM과 Flash 메모리를 하나의 AI 시스템에서 유기적으로 활용하는 이종 메모리 기반 AI 반도체 아키텍처를 구현하는 것을 목표로 한다. DRAM은 빠른 학습(learning-intensive task)에 최적화된 시냅스 소자로, Flash는 대용량 파라미터 저장과 고속 추론(inference-intensive task)에 최적화된 시냅스 소자로 구현해 학습과 추론의 특성에 따라 적응적으로 동작하는 차세대 AI 하드웨어 플랫폼을 개발하는 것이 핵심이다. 이를 통해 단일 메모리 기술이 갖는 한계를 극복하고, 학습과 추론 성능을 동시에 향상시키는 새로운 AI 반도체 기술을 구현할 계획이다. 지능형반도체공학전공 나노전자소자 및 집적기술 연구실 연구원들과 함께 본 과제에는 국내 9개 연구팀이 참여해 향후 3년간 총 33억 원의 연구비를 지원받아 핵심 원천기술 개발에 나선다. 조성재 교수는 총괄책임자이자 제1세부 연구책임자로서 DRAM 기반 시냅스 기술 개발을 담당하며, 서울대학교 최우영 교수는 제2세부 연구책임자로 Flash 기반 시냅스 기술 개발을 수행한다. 연구진은 소재와 소자·집적공정·핵심 회로·고밀도 배선 기술을 아우르는 대규모 융합 연구를 통해 차세대 AI 반도체 핵심 기술을 확보할 예정이다. 특히 CMOS-DRAM-Flash 일괄공정을 기반으로 한 3차원 집적 기술과 이미지·음성 추론이 가능한 통합 AI 칩 구현은 국내외에서도 사례를 찾기 어려운 도전적인 연구로 평가받고 있다. 연구진은 이번 과제를 통해 초고속·초저전력 AI 반도체의 핵심 원천기술을 확보하고, 우리나라가 글로벌 AI 반도체 기술을 선도하는 데 기여할 수 있는 연구 성과를 창출할 것으로 기대하고 있다. 본교는 인공지능 시대의 기술 패러다임 변화와 반도체 산업의 전문인력 수요 확대에 대응하기 위해 2024년 지능형반도체공학전공을 신설하고, 전자전기공학전공과 지능형반도체공학전공을 통합한 융합전자반도체공학부를 출범시키는 등 첨단 반도체 교육체계를 구축해 왔다. 이번 사업 선정은 본교가 미래 반도체 기술과 인공지능 융합 분야에서 축적해 온 연구 경쟁력을 다시 한 번 입증한 성과로 평가된다.
- No.3868
- 작성자
- 등록일2026.08.06
- 조회수1925
3867
본교, 교육부 ‘인문사회 융합인재양성사업(HUSS)’ 선정

연세대 주관 ‘미래디자인’ 컨소시엄 참여 미래문해력 기반 융합인재 양성 나서 미래 디자인 컨소시엄 출범식에서 노상호 부단장 (오른쪽 첫 번째) 본교가 교육부와 한국연구재단이 지원하는 ‘인문사회 융합인재양성사업(Humanities Utmost Sharing System, 이하 HUSS)’ 참여대학으로 최종 선정됐다. 이에 따라 본교는 연세대학교가 주관하는 ‘인간 중심 미래사회를 위한 서사·상상력·문화 전략 융합인재양성 컨소시엄(이하 미래디자인 컨소시엄)’에 참여해 미래문해력과 미래디자인을 기반으로 한 융합교육과 연구를 추진한다. HUSS는 AI·디지털 전환 등 급격한 기술 변화 속에서 인문사회적 통찰과 창의적 문제해결 역량을 갖춘 융합형 인재를 양성하기 위해 추진되는 사업이다. 미래디자인 컨소시엄에는 본교를 비롯해 연세대·국립공주대·동의대·한동대 등 5개 대학이 참여하며, 각 대학은 공동 교육과정 개발과 비교과 프로그램 운영을 통해 대학 간 협력 기반의 교육 생태계를 구축할 예정이다. 본교 사업단(단장 박인휘 교수)은 스크랜튼대학 스크랜튼학부 자유전공, 국제학부(국제학·글로벌한국학), 뇌인지과학부를 비롯해 인문과학대학 기독교학과와 사회과학대학 여성학과 교수진이 참여한다. 사업단은 향후 3년간 10억 8천만 원을 지원받아 교과와 비교과 교육과정을 개발·운영하며 학생들에게 미래사회 문제 발굴부터 대안 설계, 실행에 이르는 융합교육의 전 과정을 제공할 계획이다. 참여 교수진: 국제학 박인휘 교수(단장), 글로벌한국학 노상호 교수(부단장), 스크랜튼학부 자유전공 장원경 교수, 뇌·인지과학부 김지은 교수, 국제학 이석원·정누리 교수, 기독교학 박희규 교수, 여성학 김보명·김선혜·이은아 교수 특히 본교는 새롭게 개설되는 마이크로전공을 통해 학생들이 5개 대학이 공동 개발한 교과목과 프로젝트 기반 캡스톤디자인 등 융합형 교육과정을 이수할 수 있도록 지원한다. 학생들은 대학 간 공유 교과목과 협력 수업을 통해 미래 사회 문제를 탐구하고 해결하는 경험을 쌓을 수 있다. 비교과 프로그램도 다양하게 운영된다. 전국 11개 HUSS 컨소시엄이 함께하는 HUSS 여름캠프, 해커톤 등 전국단위 프로그램과 함께 권역별 HUSS 엑스포, 미래디자인 컨소시엄의 해커톤 경진대회, 독서토론대회, 미래윤리헌장 토론대회, 해외탐방 프로그램 등이 마련된다. 학생들은 다양한 대학 학생들과 협업하며 빠르게 발전하는 기술을 비판적으로 이해하고, 기술에 종속되지 않는 인간 중심의 미래를 설계하는 창의적 융합 역량을 키울 수 있을 것으로 기대된다. 박인휘 사업단장은 "AI와 디지털 기술이 사회 전반을 빠르게 변화시키는 시대일수록 기술을 이해하는 것을 넘어 인간과 사회를 깊이 이해하고 미래를 주도적으로 설계할 수 있는 역량이 중요하다"며 "이번 HUSS 사업을 통해 학생들이 인문사회적 상상력과 융합적 사고를 바탕으로 미래 사회를 창의적으로 디자인하는 글로벌 인재로 성장할 수 있도록 교육과 연구를 적극 지원하겠다"고 말했다.
- No.3866
- 작성자
- 등록일2026.08.04
- 조회수2162
3865
미래 과학인재의 꿈 키운 '2026 이화과학페스티벌' 성료

청소년 및 일반인 대상 과학 체험의 장 마련 세계적 석학 등 교수 29명이 직접 기획한 특별한 과학 체험 프로그램 운영 중·고등학생과 일반인을 대상으로 마련된 과학 체험의 장 ‘2026 이화과학페스티벌’이 7월 30일(목) ECC 이삼봉홀에서 성황리에 개최됐다. ‘대중 속으로 다가가는 과학’을 모토로 2015년부터 매년 여름 개최되고 있는 이화과학페스티벌은 본교 교수진과 재학생들의 재능기부로 운영되는 대표적인 과학 체험 행사다. 올해도 화학·나노과학과, 생명과학과, 약학과 등 다양한 전공이 참여해 총 29개의 과학 체험 부스를 운영하며 참가자들에게 수준 높은 과학 체험 기회를 제공했다. 특히 이번 행사에는 ‘세계에서 가장 영향력 있는 상위 1% 연구자’에 11년 연속 선정된 윤주영 교수(화학·나노과학과), 톰슨로이터가 선정하는 ‘피인용 횟수 상위 1% 연구자’에 5년 연속 이름을 올린 김광명 교수(약학과) 등 세계적 연구자를 포함한 29명의 교수가 프로그램을 직접 기획하고 운영에 참여해 참가자들이 최첨단 연구를 쉽고 흥미롭게 접할 수 있는 특별한 체험의 장을 마련했다. 이번 페스티벌에서는 △빛과 자성에 반응하는 신비한 나노 세계 △형광으로 보는 세상 △빛과의 숨바꼭질 등 빛과 나노 물질의 상호작용을 탐구하는 체험형 프로그램을 비롯해 △슈퍼 히어로 화학: 암세포를 물리쳐라 △젤리로 치료하는 암 △암 치료의 숨은 히어로, 방사선 이야기 △세포 분열 속 숨겨진 비밀 등 암 치료를 주제로 한 융합형 과학 콘텐츠가 다채롭게 운영됐다. 또한 산화환원 반응을 활용한 키링 제작, 종이접기를 통한 DNA 이중나선 구조 만들기, 화장품 크림·로션 만들기 등 생활 속 과학을 직접 체험할 수 있는 프로그램도 마련돼 참가자들의 큰 호응을 얻었다. 이와 함께 LED 발광 원리와 물질의 원자 구조, 특이한 물(Weird Water)의 성질, 세포 구조 등 다양한 과학 개념부터 스트레스와 면역, 후성유전학, 초파리를 활용한 뇌과학 연구까지 폭넓은 과학 주제를 쉽고 흥미롭게 소개하며 참가자들의 과학에 대한 이해와 관심을 높였다. 행사에는 초·중·고 다양한 연령대의 청소년 250명과 학부모, 교사, 일반 시민 등이 참여해 성황을 이뤘다. 참가 학생들은 각 부스를 순회하며 연구자와 학생들의 설명을 듣고 실험과 제작 활동에 직접 참여하는 등 과학 원리를 직접 배우고 미래 과학기술 분야에 대한 관심을 키우는 시간을 가졌다. 이번 행사는 본교 첨단바이오·소재 인재 양성 교육연구단을 비롯해 기초과학연구소 자율운영중점연구소, BK21 미래 대응 LIFE 인재 양성팀, 멀티스케일 물질 및 시스템연구소, 자연과학대학, ACT EWHA 화학 인재 교육연구단, 항암 면역 나노메디슨 연구센터, 한국여성과학기술인육성재단(WISET)이 공동 주최했으며, 보스코리아(BOSE Korea)와 본교 입학처가 후원했다. 본교는 이번 행사를 통해 미래 과학 인재를 꿈꾸는 청소년들에게 진로 탐색의 기회를 제공하고, 일반 시민과 함께 과학의 즐거움과 가치를 나누는 뜻깊은 시간을 마련했다. 앞으로도 과학문화 확산과 미래 과학기술 인재 양성을 위한 다양한 교육·체험 프로그램을 지속적으로 운영해 나갈 계획이다.
- No.3864
- 작성자
- 등록일2026.08.03
- 조회수1990
3863
의과대학 연구팀, 심방세동 발생 예측하는 딥러닝 모델 개발

AI 지원 시 진단 정확도와 위험도 변별력 대폭 향상 확인 연구 결과, 국제 융합의학 최고 권위지 <npj Digital Medicine> 게재 본교 교수진이 증상이 없는 상태에서도 앞으로 발생할 심방세동 위험을 예측하고, 실제 의료진의 임상적 의사결정에 긍정적인 도움을 줄 수 있는 딥러닝 모델을 개발했다. 딥러닝 모델 임상 활용 가능성을 입증한 논문 「Impact of an AI algorithm for multi-day prediction of incident atrial fibrillation on clinical decisionmaking: PROVISION-AF study」는 국제 융합의학 전문 학술지인 <npj Digital Medicine(IF 18.0)>에 게재됐다. 의학과 박준범·신태영 교수(교신저자), 이대서울병원 김예지 교수(제1저자) 심방세동은 뇌졸중, 심부전, 사망률을 높이는 가장 흔한 부정맥 중 하나이나, 증상이 없거나 간헐적으로 발생해 심각한 합병증이 생기기 전까지 진단이 어려운 경우가 많다. 이에 연구팀은 평소 별다른 이상 증상이 없는 일반 심전도 검사 결과만으로도, 앞으로 3일에서 한 달 사이에 심방세동이 발생할 위험을 미리 예측할 수 있는 인공지능(AI) 모델을 개발했다. 연구팀은 이화의료원 데이터를 비롯해 미국 베스이스라엘 디코네스 의료센터(BIDMC)의 대규모 외부 데이터, 국내 7개 대학병원이 참여한 전향적 ‘PROVISION-AF 코호트’ 등 총 11만 명이 넘는 환자 데이터를 기반으로 모델을 다각도로 검증했다. 특히 3단계에 걸친 체계적인 인공지능 학습 방식을 적용해 예측의 정확도와 신뢰도를 크게 높였다. 그 결과, 소형 심장 기록기인 홀터 검사를 활용한 예측 정확도 지표(AUROC)가 병원 자체 검증에서 0.87, 다른 병원들의 실제 환자들을 대상으로 한 외부 검증에서 0.75를 기록하며 뛰어난 성능을 증명했다. 이에 더해 연구팀은 AI 예측 정보가 실제 임상 의사결정에 미치는 영향을 평가하기 위해 한국, 미국 등 다국적 의사 70명을 대상으로 구조화된 시뮬레이션 설문 연구를 진행했다. AI 위험 예측 정보를 활용한 의료진의 심방세동 진단 및 환자 관리 성능 개선 결과 (A) AI 적용 전후 의사의 진단 성능 향상 (B) AI가 불필요한 AF 고위험 판정을 줄여 진단 정확도를 높인 결과 (C) AI 지원으로 환자 추적관찰 전략과 진단 정확도가 개선된 결과 연구 결과, AI가 제공하는 위험도 예측 정보를 함께 활용했을 때 의사들의 심방세동 위험 변별력(AUROC)이 기존 0.573에서 0.650으로 유의미하게 향상됐으며, 음성예측도(NPV) 역시 0.764에서 0.839로 높아졌다. 특히 정상 환자를 정확하게 판별해 내는 능력(재분류 개선 지표, NRI 0.127)이 크게 개선돼, 불필요한 과잉 모니터링을 줄이고 의료 자원을 효율적으로 배분하는 데 기여할 수 있는 것으로 나타났다. 이러한 성능 향상은 전문과와 경력에 상관없이 관찰되었으며, 특히 일반 심장내과 전문의들에게서 가장 두드러진 개선 효과가 확인됐다. 박준범 교수는 “이번 연구는 AI-심전도 모델이 순수 예측을 넘어 실제 임상 현장에서 의료진의 진단 정확도를 보완하고 환자 관리 전략을 정교하게 만드는 실질적인 디지털 의사결정 지원 도구로서 가능성을 확인했다는 데 의의가 있다”라며, “향후 실제 임상 현장에서의 환자 예후 개선 및 의료 효율성 증대로 이어지는지 후속 연구를 이어갈 것”이라고 밝혔다.
- No.3862
- 작성자
- 등록일2026.07.31
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3861
교원 보직발령사항

교원 보직발령사항 (2026.5.1.자) 보직명 성명 소속 인공지능 컴퓨팅센터장 반효경 컴퓨터공학과 교원 보직발령사항 (2026.7.1.자) 보직명 성명 소속 연구처장 전상범 전자전기공학전공 산학협력단장 노태영 생명과학과[대학원] 인간중심인공지능연구원장 민동보 컴퓨터공학과 교원 보직발령사항 (2026.8.1.자) 보직명 성명 소속 사회복지대학원장 정익중 사회복지학과 약학대학장/PHC센터소장/제약바이오융합교육센터소장 황은숙 약학과[대학원] 교목실장/교목 이윤경 기독교학과 중앙도서관장 정은경 문헌정보학과 박물관장 오영찬 사회과교육과 대학건강센터소장 임원정 의학과 출판문화원장 최종철 미술사학과[대학원] 사회복지관장 이지선 사회복지학과 국제처부처장(국제학생) 조무형 정치외교학과 대학원부원장(연구)/대학원IR센터장 김원석 화학ㆍ나노과학과 교육대학원부원장 김효정 교육학과[교육대학원] 정책과학대학원부원장 김유미 행정학과 임상치의학대학원부원장 김민지 의학과 외국어교육특수대학원부원장 박은애 TESOL학과 의과대학부학장(학생) 심성신 의학과 약학대학부학장/PHC센터부소장 강수성 약학과[대학원] 다문화연구소장 장한업 불어불문학과 시뮬레이션 기반 융복합 콘텐츠 연구센터소장 김영준 컴퓨터공학과 인공지능융합 혁신인재양성센터소장 최장환 인공지능전공 대학원음악치료학과장 정은주 음악치료학과[대학원] 대학원빅데이터분석학협동과정주임교수 민대기 경영학부 대학원포스트휴먼융합인문학협동과정주임교수 신상규 이화인문과학원 대학원생명윤리정책협동과정주임교수 최경석 법학과 대학원BT융합협동과정주임교수 도한솔 식품생명공학과 대학원영재교육협동과정주임교수 정종우 과학교육과 대학원피부응용과학협동과정주임교수/미래산업약학전공주임교수 이한길 약학과[대학원] 국제대학원국제학과장 장현규 국제학과 정치외교학과장 윤지환 정치외교학과 행정학과장 조원혁 행정학과 문헌정보학과장 이경진 문헌정보학과 사회복지학과장 조상미 사회복지학과 화학생명분자과학부장/화학ㆍ나노과학전공주임교수/화학ㆍ나노과학과장 남상집 화학ㆍ나노과학과 수학과장 원준영 수학과 정보보호학연계전공주임교수/계산과학연계전공주임교수 이윤진 수학과 성악과장 양귀비 성악과 디자인학부장 강수진 디자인학부 도자예술전공주임교수 김미경 도자예술전공 공간디자인전공주임교수 이지은 디자인학부 교육학과장/도덕ㆍ윤리교육연계전공주임교수 서경혜 교육학과 과학교육과장/통합과학연계전공주임교수 박지훈 과학교육과 융합보건학과장 박민아 융합보건학과 생화학교실주임교수 박주원 의학과 기생충학교실주임교수 양현종 의학과 정신건강의학교실주임교수 김수인 의학과 정형외과학교실주임교수 신상진 의학과 방사선종양학교실주임교수 박영희 의학과 핵의학교실주임교수 윤혜전 의학과 의과대학기획부장 황지영 의학과 호크마교양대학인성교육실장 김혜령 기독교학과 국제개발협력연구원장 정재현 국제학과 젠더법학연구소장 김정연 법학과 국어문화원장 김동준 국어국문학과 영미학융합연구소장 백준걸 영어영문학부 사회복지연구소장 전종설 사회복지학과 아동가족연구소장 이운경 아동학과[대학원] 연령통합고령사회연구소장 정순둘 사회복지학과 이화정치연구소장 고민희 정치외교학과 시스템생물학연구소장 이상혁 생명과학과[대학원] 의과학연구소부소장 홍소희 의학과 이화간호과학연구소장 박효정 간호학부
- No.3860
- 작성자
- 등록일2026.07.29
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3859
본교, ‘서울 앵커 10 챌린지’ 과제 선정...초고령사회 통합돌봄관리 모델 구축

9년간 80억 원 투입, 의학·AI·로봇 분야 교수 10명 참여 병원-가정-지역사회 잇는 건강안전 통합관리 실현 본교는 ‘서울시 지역성장 인재양성체계(앵커·ANCHOR)’ 사업의 ‘서울 앵커 10 챌린지’ 과제에 선정돼 초고령사회 대응을 위한 의료·인공지능(AI)·로봇 융합 연구개발에 착수한다. ‘서울 앵커 10 챌린지’는 대학이 미래산업 육성과 도시 난제 해결을 위해 자율적으로 설정한 연구를 최장 9년간 지원하는 대형 연구개발 사업으로, 본교는 서울시 지원금 80억 원과 대학 대응자금을 투입해 ‘어라이즈 이화, 프라임-서울(ARISE EWHA, PRIME-SEOUL) 챌린지’를 추진한다. 목표는 의료와 AI·로봇 기술을 결합해 고령자의 건강·안전 위험을 조기에 발견하고, 병원–가정–지역사회를 연결하는 통합 돌봄관리 모델을 구축하는 것이다. 이향숙 총장은 “이화여대는 140년간 교육과 연구를 통해 시대의 변화에 대응하고 사회적 책임을 실천해 왔다”며 “이번 사업을 통해 이화가 축적해 온 의료·AI·로봇 분야의 연구역량을 서울시민의 건강하고 안전한 삶과 연결하고, 초고령사회에 대응하는 혁신모델이 서울을 넘어 국내외로 확산될 수 있도록 대학 차원의 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다. 초고령 대응 연구 협력체계 구축 인프라 이대서울병원-이화여자대학교-이대목동병원 이번 사업은 독거노인 증가와 치매·복합질환 확산, 일상생활 기반 위험예측 및 응급연계 체계 부족 등 초고령사회의 주요 난제 해결에 초점을 맞춘다. 연구는 본교 의학·AI·로봇·건축 분야 교수 10명이 참여해 의과대학 중심의 ‘의학 축(Medical Axis)’과 공과대학 중심의 ‘AI-로봇 축(AI-Robot Axis)’으로 나뉘어 진행된다. ‘의학 축’은 김건하 교수를 중심으로 정지향·최윤희·송태진·김진우 교수가 참여해 치매, 뇌혈관질환, 노쇠, 인지기능, 구강·영양 등 고령자의 복합 건강위험에 대한 임상 기준과 개입 체계를 마련하며, ‘AI-로봇 축’은 류석창 교수를 중심으로 김순겸·임재한·황성주·오유란 교수가 참여해 멀티모달 센싱, 개인별 AI 디지털 트윈, 스마트홈, 로봇 상호작용 기술을 활용한 생활공간 위험 감지 및 대응 시스템을 개발한다. 특히 가정 내 데이터 수집과 분석을 통해 고령자의 외출 감소, 복약 누락, 무응답, 낙상 의심, 인지 저하 등 이상징후를 감지하고, 위험 수준에 따라 예방·의료·응급 대응을 연계하는 체계를 구축할 계획이다. 과제책임자 김건하 교수(의학과)는 “임상적 근거와 지역사회 현장 데이터를 바탕으로 고령자의 복합 건강위험을 정확히 평가하고, 실제 생활현장에서 작동하는 예방·돌봄 모델을 구축하겠다”고 말했다. 류석창 교수(휴먼기계바이오공학과)는 “고정형 센서와 웨어러블, 스마트홈, 이동형 로봇을 유기적으로 연결해 기존 돌봄 체계에서 놓치기 쉬운 데이터 사각지대를 보완할 것”이라고 밝혔다. 본교는 서대문구·양천구·강서구를 핵심 실증 권역으로 설정해 이화여대 신촌캠퍼스와 이대목동병원, 이대서울병원, 지역 치매안심센터·보건소·돌봄기관을 연계한 선순환 연구체계를 구축하고, 서울경제진흥원(SBA) 및 관련 기업, 투자기관과 협력해 연구성과를 시제품, 특허, 기술이전, 투자유치, 글로벌 사업화로 확장할 예정이다. 궁극적으로는 ‘병원–가정–지역사회 초연결 건강·안전 플랫폼’을 구현하고, 서울 전역으로 확산 가능한 초고령사회 대응 스마트돌봄 표준모델을 제시할 계획이다. 박정수 연구·대외부총장 겸 앵커 사업단장은 “이화여대가 보유한 연구·의료·산학협력 역량을 결집해 연구개발부터 현장 실증, 기술사업화, 지역사회 확산까지 유기적으로 연계하겠다”며 “서대문구·양천구·강서구를 잇는 실증체계를 기반으로 서울시민이 실제 생활에서 체감할 수 있는 건강·안전 통합관리 모델을 구축하고, 서울 전역으로 확산 가능한 지속가능한 성과를 창출하겠다”고 밝혔다.
- No.3858
- 작성자
- 등록일2026.07.28
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3857
국내 유일 하버드대 서머스쿨 파트너십 20주년 맞아 기념행사 개최

2006년부터 20년간 이어온 국제 교육 협력 성과 조명 본교는 미국 하버드대학교와의 국내 유일 서머스쿨 프로그램 파트너십 20주년을 맞아 7월 22일(수) 교내 국제교육관 LG컨벤션홀에서 기념행사를 개최했다. 본교는 2006년부터 국내 대학 중 유일하게 하버드대와 서머스쿨 파트너십을 맺고 ‘이화–하버드 서머스쿨 프로그램’을 공동으로 운영하며, 양교 간 학문적 교류와 문화적 이해를 확대해 왔다. 이 프로그램은 지난 20년간 양교의 협력을 바탕으로 지속적으로 발전하며 글로벌 교육 협력 모델로 자리매김했다. 이화–하버드 서머스쿨 프로그램은 본교 국제대학원과 하버드대 서머스쿨, 하버드대 한국학연구소가 공동으로 주관하는 여름 계절학기 프로그램으로, 본교와 하버드대 학생들이 이화 캠퍼스에 모여 한국의 문화와 역사, 사회에 대한 강의를 통해 한국에 대한 이해를 넓히고, 학문적·문화적 교류를 이어가는 것이 특징이다. 참가 학생들은 강의와 토론, 한국어 교육, 현장 답사 등 다양한 활동을 통해 한국 사회를 다각도로 탐구하고, 서로 다른 배경의 학생들과 교류하며 글로벌 시각과 상호문화 이해를 높이는 기회를 갖는다. 20주년을 기념해 열린 이날 행사에는 김은미 이화학당 이사장, 이향숙 총장, 박인휘 국제대학원장, 하버드대 니콜라스 하크니스(Nicholas Harkness) 한국학연구소 소장을 비롯한 양교 관계자들과 함께 본교와 하버드대 재학생과 교수진이 참석해 프로그램의 성과를 공유하고 교류의 의미를 되새겼다. 행사에서는 이향숙 총장 축사에 이어 하버드대학교 로버트 뉴게보렌(Robert Neugeboren) 평생교육대학장, 산드라 나다프(Sandra Nadaff) 서머스쿨 학장, 니콜라스 하크니스 한국학연구소 소장, 데이비드 맥캔(David R. McCann) 전 소장 등이 축사를 전했다. 이어 김은미 이사장의 기조연설과 함께 양교 간 선물 교환과 감사패 전달이 진행되며 협력의 의미를 되새겼다. 이향숙 총장(가운데)과 김은미 이사장(오른쪽) 이향숙 총장은 축사를 통해 “1886년 창립 이래 140년의 역사를 이어온 이화여대는 세계 유수 대학들과의 협력을 바탕으로 글로벌 연구중심대학으로 도약해 왔다”며 “이화-하버드 서머스쿨 프로그램은 이러한 공동의 가치와 비전을 가장 잘 보여주는 대표적 사례로, 2006년 시작된 이래 양교 간 협력과 우정을 더욱 공고히 하는 데 기여해왔다”고 말했다. 이어 “세계가 점점 더 복잡한 도전에 직면하는 가운데 이러한 협력의 중요성은 커지고 있다.”며, “앞으로도 이 프로그램이 국제교육이 지닌 변화의 힘을 보여주며 미래 세대에 새로운 가능성을 열어가기를 기대한다”고 강조했다. 김은미 이사장은 기조연설에서 “2003년 세계화가 본격화되고 대학 간 국제교류가 활발해지며 한류가 아시아 전역으로 확산되기 시작하던 시기, 이제는 고인이 되신 카터 에커트(Carter Eckert) 교수와 함께 한국을 현지에서 깊이 있게 배우는 몰입 교육을 구상하였고, 3년의 준비 기간을 거쳐 2006년 첫 프로그램을 시작한 이후 벌써 20년을 맞았다”고 말했다. 이어 “한국에 대한 단순한 주입식 교육이 아니라 직접 체험하고 생활하며 한국을 이해하고, 양국 학생들의 다양한 경험과 서로 다른 시각을 공유하며 배우는 것을 목표로 시작됐으며, 처음에는 일견 불가능해 보이는 아이디어였지만 오늘날 두 기관 간 가장 지속적이고 창의적인 협력 모델로 자리매김했다”며 “지난 20년간 양국 학생들이 한국을 깊이 이해하는 동시에 세계를 보다 폭넓게 바라보는 기회를 제공해 왔으며, 이러한 교육철학은 미래 대학교육의 핵심으로 성장할 것”이라고 말했다. 또한 이화–하버드 서머스쿨 프로그램 발전에 헌신한 하버드대 고(故) 카터 에커트(Carter Eckert) 교수, 고 권경미 교수, 고 변인수 교수를 기리는 추모 순서와 함께 이화여대 한국음악과 축하 공연, 이화-하버드 서머스쿨 20주년 기념 영상 상영이 이어졌으며, 행사는 박인휘 국제대학원장의 폐회사를 끝으로 마무리됐다. 한편, 2026년 ‘이화–하버드 서머스쿨 프로그램’은 이날부터 본격 시작되어 8월 19일(수)까지 진행되며, 하버드대와 이화여대 재학생들이 참여해 한국 문화 관련 강의와 역사탐방, 전문가 특강, 현장학습 등에 참여할 예정이다. 본교는 앞으로도 하버드대학교와의 긴밀한 협력을 바탕으로 글로벌 교육 프로그램을 지속 확대하며, 미래 인재 양성과 국제 학술 교류를 선도해 나갈 계획이다.
- No.3856
- 작성자
- 등록일2026.07.27
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