EWHA WOMANS UNIVERSITY | Undergraduate/Graduate | Undergraduate | College of Social Sciences

Sae-Young Han Professor

Child Development & Intervention

Ewha-POSCO Building (Social Sciences) #304
02-3277-4380

Research Record

부모의 온정적 양육이 인지적 공감과 협동심을 통해 청소년의 학교생활만족에 미치는 영향 인간발달연구, 2023, v.30 no.4, 185-196
KCI dColl.
청소년의 분노억제와 전위된 공격행동의 관계에서 내외통제성향의 조절효과: 성차를 중심으로 인간발달연구, 2023, v.30 no.2, 93-103
KCI dColl.
청소년의 자아존중감이 협동심을 통해 공격성에 미치는 영향: 인지적 공감의 조절된 매개효과를 중심으로 인간발달연구, 2023, v.30 no.3, 171-183
KCI dColl.
너무 빨리 어른이 되어야만 하는 아이들: 코로나19 시대 아동양육시설 청소년의 진로와 자립 준비과정 인간발달연구, 2022, v.29 no.3, 133-162
KCI dColl.
부모의 도덕적 이탈 유도가 청소년의 도덕적 이탈을 통해 청소년의 반응적 공격성에 미치는 영향 인간발달연구, 2022, v.29 no.3, 259-280
KCI dColl.
부모의 심리적 통제와 남녀 대학생의 주도성이 진로미결정에 미치는 영향 인간발달연구, 2022, v.29 no.4, 95-118
KCI dColl.
아동학대경험이 경험회피, 사회불안 및 분노억제를 통해 청소년의 전위된 공격행동에 미치는 영향: 성차를 중심으로 인간발달연구, 2022, v.29 no.1, 251-273
KCI dColl.
Links between television exposure and toddler dysregulation: Does culture matter? Infant Behavior and Development, 2021, v.63, 101557
SSCI Scopus dColl.
부모의 긍정적·부정적 양육태도, 중학생의 그릿, 학업무기력과 학업열의 간의 관계 열린부모교육연구, 2021, v.13 no.1, 103-125
KCI dColl.
부모의 성취압력이 초등학교 고학년의 학교적응에 미치는 영향: 학업스트레스와 그릿의 매개효과 학습자중심교과교육연구, 2021, v.21 no.8, 499-510
KCI dColl.
부모의 양육행동과 남녀 중학생의 명시적 자존감 및 암묵적 자존감 아동학회지, 2021, v.42 no.6, 679-694
KCI dColl.
부모의 온정적 양육태도가 대학생 자녀의 외상 후 성장에 미치는 영향: 정서인식명확성과 의도적 반추의 매개 효과 한국심리학회지: 발달, 2021, v.34 no.3, 67-86
KCI dColl.
부와 모의 자녀에 대한 관심감독 및 청소년의 성에 따른 청소년 자녀의 행복감 한국생활과학회지, 2021, v.30 no.1, 63-77
KCI dColl.
어머니가 지각한 양육행동이 아동의 집행기능 곤란과 불안을 통해 학교적응에 미치는 영향: 자기회기교차지연모델을 적용한 종단연구 아동학회지, 2021, v.42 no.2, 245-259
KCI dColl.
어머니와의 조건약속에 대한 아동의 이해와 경험: 어머니에 대한 신뢰감 및 자기조절능력과의 관계를 중심으로 아동학회지, 2021, v.42 no.1, 75-87
KCI dColl.
고등학생의 미래결과에 대한 고려와 자기통제가 능동 지연행동과 수동 지연행동에 미치는 영향 생활과학연구논총, 2020, v.24 no.1, 15-30
KCI후보 dColl.
부모-자녀의 언어/신체놀이 활동 참여와 자녀 어휘발달의 상호교류관계 및 종단적 효과: 영국의 유아기와 아동기를 대상으로 아동학회지, 2020, v.41 no.6, 125-141
KCI dColl.
부모의 온정성, 부정적 반응 및 부모애착과 아동기 자녀의 자발적 보고 간의 관계: 아동의 일상생활 영역을 중심으로 아동학회지, 2020, v.41 no.5, 13-30
KCI dColl.
아동의 일상생활 경험에 대한 자발적 보고의 탐색적 연구 한국보육지원학회지, 2020, v.16 no.3, 79-98
KCI dColl.
아버지의 거친 신체놀이와 양육참여 및 리더십에 따른 유아의 정서조절능력 아동학회지, 2020, v.41 no.2, 103-115
KCI dColl.
어머니, 교사, 청소년의 도덕적 이탈이 청소년의 직접공격성과 전위공격성에 미치는 영향 한국생활과학회지, 2020, v.29 no.6, 809-821
KCI dColl.
어머니의 감독과 심리적 통제가 청소년의 공격성에 미치는 영향: 도덕적 이탈의 매개적 역할 아동학회지, 2020, v.41 no.4, 1-15
KCI dColl.
집단의 도덕적 이탈이 남녀 청소년의 또래괴롭힘 방관 및 방어 행동에 미치는 영향: 또래동조성의 조절효과를 중심으로 아동학회지, 2020, v.41 no.3, 51-63
KCI dColl.
청소년 체험활동 만족도가 사회적 위축에 미치는 영향: 자아존중감과 공동체의식의 매개효과 Family and Environment Research, 2019, v.57 no.2, 243-255
KCI dColl.
청소년의 중간체계환경이 주관적 행복감에 미치는 영향: 공동체 소속감의 매개적 역할을 중심으로 인간발달연구, 2019, v.26 no.1, 69-89
KCI dColl.
System size, collision energy, and rapidity dependence of collective dynamics measured by the PHENIX experiment at RHIC EPJ Web of Conferences, 2018, v.172, 3010
Scopus dColl.
경제적 박탈이 청소년의 행복감에 미치는 영향: 가족갈등과 청소년의 우울/ 불안의 매개효과 아동학회지, 2018, v.39 no.4, 55~65
KCI dColl.
보육교사의 마음챙김이 교사민감성에 미치는 영향: 소진의 매개효과 한국보육지원학회지, 2018, v.14 no.6, 69~88
KCI dColl.
청소년의 숙달목적지향성이 삶의 만족도에 미치는 영향에 대한 종단연구: 학교적응의 매개효과를 중심으로 한국보육지원학회지, 2018, v.14 no.3, 77~95
KCI dColl.
대학생의 자기비난이 사회불안에 미치는 영향: 자기용서의 조절효과를 중심으로 FAMILY AND ENVIRONMENT RESEARCH, 2017, v.55 no.6, 637~648
KCI dColl.
아동이 지각한 어머니의 심리적 통제와 애정․합리적 양육태도가 아동의 귀인양식에 미치는 영향 한국보육지원학회지, 2017, v.13 no.2, 1~19
KCI dColl.
어머니와 아동의 정서적 불안정성이 아동의 귀인양식에 미치는 영향: 아동이 지각한 어머니의 애정･합리적 양육행동의 매개효과 한국보육지원학회지, 2017, v.13 no.6, 21~41
KCI dColl.
어머니의 양육행동 내적 귀인과 정서적 불안정성이부모역할에 대한 자기평가에 미치는 영향 아동학회지, 2017, v.38 no.1, 49-62
KCI dColl.
유아의 부정적 정서에 대한 어머니의 지지적 반응과 비지지적 반응이 유아의 내면화 및 외현화 문제행동에 미치는 영향 한국보육지원학회지, 2017, v.13 no.3, 83~102
KCI dColl.
걸음마기 영아 어머니의 양육수행 성공여부에 따른양육행동 귀인과 부모역할 자기인식의 관계 한국보육지원학회지, 2016, v.12 no.3, 21~39
KCI dColl.
대학생의 관계지향성이 대인관계문제에 미치는 영향: 정서표현양가성의 매개적 역할 한국가정관리학회지, 2016, v.34 no.5, 135~150
KCI dColl.
부모감독과 부모의 또래인식이남녀아동의 또래관계에 미치는 영향 한국생활과학회지, 2016, v.25 no.6, 695
KCI dColl.
부모의 애정과 감독 및 비일관적 양육행동이 아동과 청소년의 정서문제에 미치는 영향 인간발달연구, 2016, v.23 no.3, 153~172
KCI dColl.
영유아교사의 교직윤리: 윤리강령을 중심으로 아동학회지, 2016, v.37 no.6, 185
KCI dColl.
학대경험과 자살생각에 따른 청소년 집단의 판별변인 분석 인간발달연구, 2016, v.23 no.3, 203~219
KCI dColl.
학령후기 아동의 내현적 자기애가 전위 공격성에 미치는 영향: 내면화된 수치심과 거부민감성의 매개효과 아동학회지, 2016, v.37 no.4, 129~143
KCI dColl.
성과 연령에 따라 청소년의 문화성향과 자의식적 정서가공감에 미치는 영향 Family and Environment Research, 2015, v.53 no.5, 581-594
KCI dColl.
성과 학년에 따라 청소년의 자의식적 정서, 공감, 용서가 친사회적 행동에 미치는 영향 한국가정관리학회지, 2015, v.33 no.5, 117-131
KCI dColl.
어머니의 애정적 양육행동과 심리·행동 통제가 유아의 문제행동에 미치는 영향: 자기통제의 매개효과 한국보육지원학회지, 2015, v.11 no.4, 271-292
KCI dColl.
이야기 상황에 따른 유아의 정서표현규칙이해: 의도추론유형과 성의 상호작용효과 한국보육지원학회지, 2015, v.11 no.5, 293-310
KCI dColl.

2024-1st
- Human Development and the Family
  - Subject No 10109Class No 01
  - Year ( 3Credit , 3Hour)
- Independent Study Ⅰ
  - Subject No G11787Class No 01
  - Year ( 3Credit , 3Hour) Tue 5~6 (ECOL407-2)
- Social and Emotional Development
  - Subject No G11795Class No 01
  - Year ( 3Credit , 3Hour) Thu 3~4 (ECOL404)
2023-2nd
- Human Development and the Family
  - Subject No 10109Class No 01
  - Year ( 3Credit , 3Hour)
- Advanced Child Development
  - Subject No G11771Class No 01
  - Year ( 3Credit , 3Hour) Thu 2~3 (ECOL404)
- Independent Study II
  - Subject No G11804Class No 01
  - Year ( 3Credit , 3Hour) Wed 5~6 (ECOL407-2)
2023-1st
- Human Development and the Family
  - Subject No 10109Class No 02
  - Year ( 3Credit , 3Hour)
- Independent Study I
  - Subject No G11787Class No 01
  - Year ( 3Credit , 3Hour) Wed 5~6 (ECOL407-2)
- Social and Emotional Development
  - Subject No G11795Class No 01
  - Year ( 3Credit , 3Hour) Thu 2~3 (ECOL404)
2021-2nd
- Human Development and the Family
  - Subject No 10109Class No 02
  - Year ( 3Credit , 3Hour) Tue 3~3 , Fri 3~3
- Advanced Child Development
  - Subject No G11771Class No 01
  - Year ( 3Credit , 3Hour) Thu 2~3 (ECOL404)
2021-1st
- Human Development and the Family
  - Subject No 10109Class No 01
  - Year ( 3Credit , 3Hour) Tue 3~3 , Fri 3~3
- Independent Study I
  - Subject No G11787Class No 01
  - Year ( 3Credit , 3Hour) Fri 5~6 (ECOL404)
- Social and Emotional Development
  - Subject No G11795Class No 01
  - Year ( 3Credit , 3Hour) Thu 2~3 (ECOL404)

Academic Background

University of Wisconsin-Madison Ph.D(Human Ecology)

Ewha Womans University 가정학석사(가정관리학과)

Ewha Womans University 가정학사(가정관리학과)

Work Experience

Department Chair, Child Development 2015-03-01 ~ 2019-07-31

Director, Ewha Institute of Childhood Education and Care 2017-12-01 ~ 2018-10-10

충북대학교 2004-09-01 ~ 2015-02-28

이화여대 등 2003-03-01 ~ 2004-08-31

Editor-in-chief, Korean Journal of Child Studies, Korean Association of Human Development 2017-01-01 ~ 2018-12-31

A member of steering committee, Korean Association of Child Studies 2017-11-01 ~ 2018-10-31

Chairman of childcare policy committee, Gangnam-ku, Seoul 2019-01-01 ~

A member of editorial board, Korean Association of Child Studies 2019-11-01 ~

연구실적 Research record in English (recent 5 years)

Choi, H., & Han, S. (2020). An Exploratory Study on Children’s Disclosure to Parents About Their Daily Activities. Korean Journal of Childcare & Education, 16(3), 79-98.

Hong, Y., & Han, S.(2020). The Effects of Father-Child Rough-and-Tumble Play, Father’s Involvement, and Father’s Leadership on Children’s Emotion Regulation. Korean Journal of Child Studies, 41(2),103-115.

Kim, J., & Han, S.(2020). The Influence of Collective Moral Disengagement on Adolescents’ Bystanding and Defending Behaviors of Peer Bullying: Moderating Effect of Peer Conformity. Korean Journal of Child Studies, 41(3), 51-63.

Lee, J., & Han, S.(2019). Effects of Maternal Differentiation of Self, Maternal Separation Anxiety and Overprotective Parenting on Children’s Separation Anxiety. Korean Journal of Childcare & Education, 40(6), 31-47.

Han, S., & Choi, H.(2019). The Effect of Adolescents’ Callousness on Reactive and Proactive Aggression Through Moral Disengagement. Korean Journal of Childcare & Education, 15(6), 77-98.

Han, S., Lim, H., & Lee, E. (2019). The Effects of Internalized Shame on Behavioral Displaced Aggression in Late Adolescence: The Mediating Effect of Social Anxiety. The Korean Journal of the Human Development, 26(4), 139-115.

Sohn, E., & Han, S.(2019). Effects of Mothers’ Perfectionism on Their Adolescent Daughters' Moral Disengagement Through Mothers’ Psychological Control. Korean Journal of Child Studies, 40(2),131-142.

Han, S., & Joo, J. (2019). The Reciprocal Relationship Between Young Children’s Vocabulary Ability and Physical Aggression: A Longitudinal Study Using Autoregressive Cross-lagged Modeling. orean Journal of Childcare & Education, 15(5), 23-45.

Han, S., Cho, I., & Han, A.(2019). The Effect of Mothers’ Reactions to Children’s Negative Emotions on the Children’s Social Power: The Mediating Effect of Children’s Emotional Regulation Ability, Korean Journal of Childcare & Education,15(1), 1-14.

Han, S., & Yoo, S.(2019). The Effect of Mesosystem on Adolescents’ Subjective Well-Being: The Mediating Role of Sense of Community. The Korean Journal of the Human Development, 26(1), 69-89.

Cho, Y., & Han, S.,(2019). Relationship between satisfaction with adolescent extracurricular activities and social withdrawal: The mediating effect of self-esteem and sense of community. Korean Journal of Child Studies, 57(2), 243-255.

Moon, J., & Han, S.(2019). Effects of Instagram Viewing Activity, Body Comparison, and Body Satisfaction on Self-Esteem of Female Undergraduate Students. The Korean JOournal of Developmental Psychology, 32(3), 61-78.

Han, S., & Cho, Y. (2019). The Effect of High Schoolers’ Callous-Unemotional Traits and Narcissism on Aggression. Korean Journal of Child Studies, Korean Journal of Child Studies, 40(4), 53-65.

Park, N., & Han, S.(2018). The Effects of Child Care Teachers’ Mindfulness on Teacher Sensitivity: The Mediating Effect of Burnout. Korean Journal of Childcare & Education, 14(6), 69-88.

Han, S., & Han, A.(2018). The Effect of Economic Deprivation on Adolescents’ Happiness: The Mediating Effects of Family Conflict and Adolescents’ Depression and Anxiety. Korean Journal of Child Studies, 39(4), 55-65.

Han, S., Choi, H., & Han, A.(2018). Longitudinal Study on the Effect of Adolescents' Mastery Goal Orientation on Life Satisfaction: Mediating Effect of School Adjustment. Korean Journal of Childcare & Education, 14(3), 77-95.

Han, S., Han, A., Yoon, N.(2017). Effects of Self-Criticism on Social Anxiety among College Students: Focus on Moderating Effects of Self-Foriveness. Family and Environment Research, 55(6), 637-648.

Han, A., & Han, S, (2017). The Effects of Mothers’and Children’s Emotional Instability on Children’s Attributional Style: Perceived Mediating Effect of Affectionate-Rational Parenting. Korean Journal of Childcare & Education, 13(6), 21-41.

Yoon, K., & Han, S.(2017). The Effects of Mothers’ Supportive and Non-supportive Reactions to Young Children’s Negative Emotions on Young Children’s Internal and External Problem Behavior. Korean Journal of Childcare & Education, 13(3), 83-102.

Han, A., & Han, S, (2017). he Effects of Mothers’ Psychological Control and Affectionate-Rational Parenting on Children’s Attributional Style, Korean Journal of Childcare & Education, 13(2), 1-19.

Lee, E., & Han, S.(2017). The Effects of Mothers’ Parental Internal Attributions and Neuroticism on Self-Perception of the Parental Role. Korean Journal of Child Studies, 38(1), 49-62.

Cho, E., Han, S., & Shin, H.(2016). Early Childhood Teacher’s Professional Ethics: The Code of Ethical Conduct. Korean Journal of Child Studies, 37(6), 185-200.

Han, S., & Lim, H.(2016). Effects of Parental Monitoring and Peer Recognition on Children's Peer Relationship. Korean Journal of Human Ecology, 25(6), 695-709.

Park, J., & Han, S.(2016). The Effects of College Students' Sociotropy and Ambivalence over Emotional Expressiveness on Interpersonal Problems. Journal of Korean Home Management Association, 34(5), 135-150.

Han, S., & Lee, S.(2016). Discriminant Analysis of Abuse and Suicidal Ideation Groups among Adolescents. The Korean Journal of the Human Development, 23(3), 203-219.

Lee, E., & Han, S.(2016). Effects of Affection, Monitoring and Inconsistent Parenting on the Emotional Problems of Children and Adolescents. The Korean Journal of the Human Development, 23(3), 153-172.

Lim, H., & Han, S. (2016). The Influences of Covert Narcissism on Displaced Aggression in Late Childhood: The Mediating Effects of Internalized Shame and Rejection Sensitivity. Korean Journal of Child Studies,37(4), 129-143.

Han, S., & Lee, E.(2016). The Relationship between Parental Attribution and Self-Perception in Parenting Roles to Parenting Success or Failure Situations among Mothers of Toddlers. Korean Journal of Childcare & Education, 12(3), 21-39.

Bae, S., & Han, S.(2015). Children's Understanding of Emotional Display Rules by Episodes: Interaction Effects of Intention Reasoning and Gender. Korean Journal of Childcare & Education, 11(5), 293-310.

Han, S.(2015). Effects of Adolescent Self-conscious Emotion, Empathy, and Forgiveness on Prosocial Behavior by Gender and Age. Journal of Korean Home management Association, 33(5), 117-131.

Han, S.(2015). Effects of Adolescents` Cultural Disposition and Self-Conscious Emotion on Empathy According to Gender and Age. Family and Environment Research, 53(5), 581-594.

Sung, H., & Han, S.(2015). Effects of Mother's Affectionate Parenting, Psychological·Behavioral Control on Young Children's Problem Behaviors: Mediating Effect of Self-control. Korean Journal of Childcare & Education, 11(4), 271-292.

List

College of Social Sciences